หนังสือสรุปการเรียนรู้ ตามหลัก 3ส

หนังสือสรุปการเรียนรู้ ตามหลัก 3ส.http://issuu.com/pimchanoksingsahus/docs/11111?e=16797883/31403595

รายงานการออกแบบอัตลักษณ์ สบู่มะหาด PIMPUN

รายงานการออกแบบอัตลักษณ์ สบู่มะหาด PIMPUN

http://issuu.com/pimchanoksingsahus/docs/____________________________________f6df5288580557?e=16797883/31373824

สอบปฏิบัติปลายภาคเรียนที่ 1/2558 วิชาการออกแบบอัตลักษณ์

ใช้เวลาสอบปฏิบัติ 2.30 ชั่วโมง เริ่มเวลา 9.30-12.10 น. 10 คะแนน

“งานออกแบบ ไม่ใช่การก๊อปปี้ภาพจากอินเตอร์เน็ตและการเลือกใช้ตัวพิมพ์”

การสอบคือการทดสอบทางทฤษฎีทักษะความรู้ ความสามารถที่ได้เรียนมาในชั้นเรียน

จงยึดถือและนำเสนอ ตามที่เรียนมาก่อน เป็นอันดับแแรก




ข้อสอบ จงออกแบบโลโก้งาน Gift On The Moon 2016 ที่จะจัดขึ้นในภาคเรียนที่ 2/2558 นี้มีข้อกำหนดคือ

1.ออกแบบตัวอักษรแบบ Stacking Words

2.ใช้สีได้อิสระ ทั้งเทคนิควิธี

3.Implement Media /Product Presentation ไม่น้อยกว่า 3 รายการ




ส่งงานอาร์ตเวริค์ทั้งที่เป็นไฟล์ .ai .psd หรือ .jpg (เก็บใน GoogleDrive ของตัวเองก่อน) แล้วจึงแนบไฟล์ โพสต์ส่งในชั้นเรียน Google Class เท่านั้น

รายงานการออกแบบตราสัญลักษณ์

รายงานวิธีการการออกแบบตราสัญลักกษณ์ของร้าน PIMPUN (พิมพ์พรรณ)

<div data-configid="16797883/31309940" style="width:525px; height:371px;" class="issuuembed"></div><script type="text/javascript" src="//e.issuu.com/embed.js" async="true"></script>

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9 วันที่ 20 ตุลาคม พ.ศ.2558

หาข้อมุลในเว็บ http://artnet.chandra.ac.th/
เป็นเว็บของ เอกศิลปกรรม จะมีข้อมุล เกี่ยวกับงาน thesis
ให้นักศึกษาเข้าไปหาข้อมูล

- ในการเขียนงานวิจัย ต้องมีชื่อโครงการ project (แบบเสนอโครงการ)

- ต้องแจ้งขอบเขตเวลา และเนื้อหา แบบตัวอักษร

- เอาาตัวงานเก่ามาสรุปแล้วดูว่าเราจะต้องทำอะไรต่อไป 

- อาจารว์ส่งแบบให้แล้ว ใน google drive 

- เข้าไปโหลด mind map ในดทรศํพท์มือถือได้เลย 

-----------------------------------------------------------------------------------

ศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับ วัฎจักรของผลิตภัณฑ์

หาข้อมุล ความรู้ที่จะทำ

** โครงการ thesis.google

design & development activity 

บันทึกการเรียนการสอนครั้ง ที่ 8 วันที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2558

- ภาษาอังกฤษ ตัวย่อ คือ ID
- โครงสร้างจะบอก แบบฟอร์ม stucker มีอยู่ ตรงไหน เจาะส่วนใหน

ICC : investigation (สืบค้น)
          Creation (สร้างสรรค์)
          Con(สรุปผล)

สถานการณ์ (situation)
>> สิ่งที่มี อยากได้ อยากเป็นไป
>> สินค้า,บริการ, 5W2H

- แบบสัมภาษ ทำ mine map ทำด้วย***
     sittes.google.com/site/rdichandra

nrms.go.th >> ระบบบริหารจัดการการวิจัยแห่งชาติ

" VPAT "
V = variable
P = population
A = area

# ตราสัญลักษณ์ มีความสำคัญ อย่างไร กับองค์กร วัตถุประสงค์ เพื่อออกแบบอะไรให้กับอะไร

*งานบุคคล
- Sketch รูปแบบต่างๆ
- เขียนโครงการ ฟอนต์ไทยสารบัญ แบบสอบถาม

สรุปผลการสอบ

ภาพการสอบในรายวิชา อัตลักษณ์ 

รายงานวิชา ออกแบบอัตลักษณ์ โดยเรียบเรียงเนื้อหา โดยเรียงลำดับ ดำเนินการตามกระบวนการ ส.3 คือ ส.1 คือ สืบค้น research ส.2 คือ สร้างสรรค์และสมมุติฐาน resume ส.3 คือ สรุปผล result เพื่อเป็นสื่อในการศึกษาค้นคว้าต่อไป สามารถเข้าไปศึกษาข้อมูลตามลิ้ง http://issuu.com/pimchanoksingsahus/docs/___________________________________